Martini, Martini, and Sekar Purbarini. 2024. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tiga”. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 8 (6):2121-32. https://doi.org/10.31004/obsesi.v8i6.6404.