Martini M, Purbarini S. Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tiga. J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini [Internet]. 2024 Dec. 31 [cited 2026 Apr. 19];8(6):2121-32. Available from: https://obsesi.gifted.or.id/index.php/obsesi/article/view/6404