Vol. 5 No. 2 (2021)

Articles

• Aplikasi Edutainment Pendukung Pembelajaran Jarak Jauh TK Merujuk Standar Nasional PAUD

  Elviawaty Muisa Zamzami

  Page 985-995

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.750

  Published: 19 September 2020

  Downloaded: 1578   PDF

• Analisis Pengembangan Kognitif dan Emosional Anak Kelompok Bermain Berbasis Kawasan Pesisir Pantai

  Yaswinda Yaswinda, Yulsyofriend Yulsyofriend, Heni Melia Sari

  Page 996-1008

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.711

  Published: 19 September 2020

  Downloaded: 2797   PDF

• Persepsi Guru tentang Social Distancing pada Pendidikan AUD Era New Normal

  Masganti Sit, Muhammad Shaleh Assingkily

  Page 1009-1023

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.756

  Published: 26 September 2020

  Downloaded: 1817   PDF

• Pola Asuh Orangtua Tentara Nasional Indonesia pada Anak Usia Dini

  Cindy Tri Kusumawardani, Puji Yanti Fauziah

  Page 1024-1034

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.620

  Published: 26 September 2020

  Downloaded: 988   PDF

• Fakta-Fakta Penerapan Penilaian Otentik di Taman Kanak-Kanak Negeri 2 Padang

  Sri Hartati, Zulminiati Zulminiati

  Page 1035-1044

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.521

  Published: 28 September 2020

  Downloaded: 4350   PDF

• Kendala Orang Tua dalam Mendidik Anak Usia Dini pada Saat Pandemi Covid 19

  Eva Mufaziah, Pujiyanti Fauziah

  Page 1045-1051

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.746

  Published: 29 September 2020

  Downloaded: 3367   PDF

• Home Visit: Strategi PAUD dari Rumah bagi Guru di Daerah 3T pada Masa Pandemi Covid-19

  Besse Nirmala, Haerul Annuar

  Page 1052-1062

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.716

  Published: 01 October 2020

  Downloaded: 4882   PDF

• Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Perilaku Kesehatan dan Keselamatan Anak

  Ayu Suryaningsih

  Page 1063-1072

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.751

  Published: 03 October 2020

  Downloaded: 785   PDF

• Advices for Involving Parents in Children’s Learning Activities from School to Home

  Alfiana Falan Syarri Auliya, Pujiyanti Fauziah

  Page 1073-1082

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.621

  Published: 03 October 2020

  Downloaded: 576   PDF

• Sikap dan Respon Anak PAUD dalam Mengenal Metamorfosis Serangga melalui Media Animasi

  Ajeng Mulia Sari, Linda Linda

  Page 1083-1100

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.776

  Published: 05 October 2020

  Downloaded: 1459   PDF

• Pembelajaran Kearifan Lokal Pakaian Adat Suku Buton bagi Anak Usia Dini

  Asma Kurniati, Imran Kudus, Marwah Marwah, Hartati Hartati

  Page 1101-1112

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.737

  Published: 06 October 2020

  Downloaded: 1410   PDF

• Hubungan Faktor Air dan Sanitasi dengan Kejadian Stunting pada Balita di Indonesia

  Annita Olo, Henny Suzana Mediani, Windy Rakhmawati

  Page 1113-1126

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.788

  Published: 06 October 2020

  Downloaded: 12623   PDF

• Analisis Pola Asuh Orangtua dalam Upaya Menangani Kesulitan Membaca pada Anak Disleksia

  Ririn Aryani, Puji Yanti Fauziah

  Page 1128-1137

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.645

  Published: 12 October 2020

  Downloaded: 6499   PDF

• Keterlibatan Orangtua dalam Pendampingan Belajar Anak selama Masa Pandemi Covid-19

  Wiwin Yulianingsih, Suhanadji Suhanadji, Rivo Nugroho, Mustakim Mustakim

  Page 1138-1150

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.740

  Published: 15 October 2020

  Downloaded: 24417   PDF

• Pengembangan Model Etnoparenting Indonesia pada Pengasuhan Anak

  Yeni Rachmawati

  Page 1150-1162

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.706

  Published: 16 October 2020

  Downloaded: 1537   PDF

• Pengembangan Multimedia Interaktif Tema Alam Semesta pada Anak Usia 4-6 Tahun

  Hidayatu Munawaroh, Afifah Yulia Eka Widiyani, Rifqi Muntaqo

  Page 1164-1172

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.619

  Published: 16 October 2020

  Downloaded: 1027   PDF

• Preschoolers’ Questioning Strategies in Classroom Interactions

  Titik Sudartinah

  Page 1173-1185

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.785

  Published: 18 October 2020

  Downloaded: 392   PDF

• Permainan Karpet Engkle: Aktivitas Motorik untuk Meningkatkan Keseimbangan Tubuh Anak Usia Dini

  Ruqoyyah Fitri, Meidita Lissofi Imansari

  Page 1186-1198

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.754

  Published: 22 October 2020

  Downloaded: 3082   PDF

• Model Bercerita untuk Peningkatan Keterampilan Menyimak dan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun

  Riwayati Zein, Vivi Puspita

  Page 1199-1208

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.581

  Published: 24 October 2020

  Downloaded: 44   PDF

• Manajemen Pembelajaran bagi Anak Usia Dini dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

  Apriani Safitri, Kabiba Kabiba, Nasir Nasir, Nurlina Nurlina

  Page 1209-1220

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.811

  Published: 28 October 2020

  Downloaded: 2708   PDF

• Menyongsong Puncak Demografi, Akankah Guru PAUD Hadiahi Indonesia Generasi Unggul?

  Elis Solihati, Yeni Rachmawati

  Page 1221-1229

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.780

  Published: 01 November 2020

  Downloaded: 436   PDF

• Grandparenting Membentuk Karakter Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

  Lia Dwi Ayu Pagarwati, Arif Rohman

  Page 1229-1239

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.831

  Published: 04 November 2020

  Downloaded: 2485   PDF

• Mengkaji Penerapan E-Learning pada Anak Usia Dini

  Yuanita Kristiani Wahyu Widiastuti, Upik Elok Endang Rasmani, Siti Wahyuningsih

  Page 1240-1247

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.752

  Published: 04 November 2020

  Downloaded: 1791   PDF

• Strategi Guru dan Keterlibatan Orangtua dalam Pemahaman Konsep Sains Anak Selama Covid-19

  Dara Zulaiha, Arif Rohman

  Page 1248-1260

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.816

  Published: 06 November 2020

  Downloaded: 598   PDF

• Implementasi Model Pembelajaran Sentra pada lembaga Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Pati

  Sumiyati Sumiyati, Siswanto Masruri, Maemonah Maemonah

  Page 1261-1268

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.814

  Published: 06 November 2020

  Downloaded: 1582   PDF

• Identifikasi Kontributor Pengembangan Kognitif Anak Prasekolah: Guru, Teman, Lingkungan Fisik Sekolah?

  Agustina Hendriati, Soegeng Santoso

  Page 1269-1281

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.757

  Published: 07 November 2020

  Downloaded: 376   PDF

• Peran Guru pada Pengasuhan Anak dari Keluarga Tenaga Kerja Indonesia

  Afifah Rahmaningrum, Pujiyanti Fauziah

  Page 1282-1292

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.796

  Published: 07 November 2020

  Downloaded: 828   PDF

• Pengenalan Makna dan Simbol Perangkat Tanaman Adat dalam Ritual Modutu Antaran Gorontalo bagi Anak Usia Dini

  Ellyana Hinta Hinta, Sitti Rachmi Masie, Asna Ntelu Ntelu, Harto S Malik

  Page 1293-1303

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.835

  Published: 11 November 2020

  Downloaded: 3505   PDF

• Perspektif dan Peran Orangtua dalam Program PJJ Masa Pandemi Covid-19 di PAUD

  Resti Mia Wijayanti, Puji Yanti Fauziah

  Page 1304-1312

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.768

  Published: 13 November 2020

  Downloaded: 3308   PDF

• Strategi Guru dalam Menstimulasi Keterampilan Motorik AUD Pada Era Pandemi Covid 19

  Siyyella Tika Nasution, Panggung Sutapa

  Page 1313-1324

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.849

  Published: 14 November 2020

  Downloaded: 5736   PDF

• Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematika melalui Pendidikan Matematika Realistik (PMR) pada Anak Usia Dini

  Nahrowi Adjie, Suci Utami Putri, Finita Dewi

  Page 1325-1338

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.846

  Published: 14 November 2020

  Downloaded: 747   PDF

• Tradisi Kearifan Lokal Minangkabau “Manjujai” untuk Stimulasi Perkembangan Anak Usia Dini

  Asfi Yanti We, Puji Yanti Fauziah

  Page 1339-1351

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.660

  Published: 16 November 2020

  Downloaded: 4443   PDF

• Permainan Tradisional Gorontalo dalam Menumbuhkan Nilai-Nilai Karakter Anak

  Rustam I Husain, Hakop Walangadi

  Page 1352-1358

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.839

  Published: 16 November 2020

  Downloaded: 2954   PDF

• Bahasa Gorontalo dan Bahasa Suwawa pada Anak Usia Dini

  Dakia N Djou, Asna Ntelu

  Page 1359-1367

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.895

  Published: 18 November 2020

  Downloaded: 1172   PDF

• Manajemen Pembelajaran melalui Pendekatan BCCT dalam Meningkatkan Multiple intelligences Anak

  Mustajab Mustajab, Hasan Baharun, Lutfiatul Iltiqoiyah

  Page 1368-1381

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.781

  Published: 19 November 2020

  Downloaded: 786   PDF

• Pengelolaan Alat Permainan Edukatif Berbahan Limbah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kognitif Anak

  Hasan Baharun, Zamroni Zamroni, Amir Amir, Latifatus Saleha

  Page 1382-1395

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.763

  Published: 19 November 2020

  Downloaded: 1242   PDF

• Perancangan Perencanaan Pembelajaran Anak Usia Dini Melalui Sistem Informasi Berbasis Website

  Ririn Hunafa Lestari, Agus Sumitra, Rita Nurunnisa, Mia Fitriawati

  Page 1396-1408

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.770

  Published: 19 November 2020

  Downloaded: 4208   PDF

• Pendekatan Open-Ended dalam Mempengaruhi Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Usia Dini

  Rohmalina Rohmalina, Ema Aprianti, Ririn Hunafa Lestari

  Page 1409-1418

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.805

  Published: 23 November 2020

  Downloaded: 788   PDF

• Konseptualisasi Peran Strategis dalam Pendidikan Literasi Keuangan Anak melalui Pendekatan Systematic Review

  Wisnu Yuwono

  Page 1419-1429

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.663

  Published: 23 November 2020

  Downloaded: 738   PDF

• Penerapan Token Economy dalam Meningkatkan Active Learning Anak Usia Dini

  Elizabeth Prima, Putu Indah Lestari

  Page 1430-1440

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.829

  Published: 27 November 2020

  Downloaded: 418   PDF

• Manajemen Kepemimpinan Inovatif pada Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perspektif Merdeka Belajar Era New Normal

  Novianty Djafri, Arwildayanto Arwildayanto, Arifin Suking

  Page 1441-1453

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.901

  Published: 28 November 2020

  Downloaded: 1310   PDF

• Tantangan Guru dan Orang Tua dalam Kegiatan Belajar Dari Rumah Anak Usia Dini pada Masa Pandemi Covid-19

  Isti Yuli Astuti, Harun Harun

  Page 1454-1463

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.808

  Published: 28 November 2020

  Downloaded: 2390   PDF

• Metode Bermain Dalam Lingkaran dalam Pengembangan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini Di Taman Penitipan Anak Tambusai Kecamatan Bangkinang Kota

  Yolanda Pahrul, Rizki Amalia

  Page 1464-1471

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.812

  Published: 29 November 2020

  Downloaded: 1560   PDF

• Pengaruh Komunikasi Orangtua terhadap Perilaku Agresif verbal Anak Usia 5-6 Tahun

  Yusri E Siahaan, Panggung Sutapa, Anita Yus

  Page 1472-1486

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.890

  Published: 29 November 2020

  Downloaded: 2970   PDF

• Respon Guru Pendidikan Anak Usia Dini terhadap MOOCs berbantuan Augmented Reality

  Eko Risdianto, Murni Yanto, Muhammad Kristiawan, Guntur Gunawan

  Page 1487-1500

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.907

  Published: 02 December 2020

  Downloaded: 394   PDF

• Technology Acceptance Model in using E-learning on Early Childhood Teacher Education Program’s student during pandemic

  Tri Endang Jatmikowati, Angraeny Unedia Rachman, Asti Bhawika Adwitiya

  Page 1501-1511

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.801

  Published: 05 December 2020

  Downloaded: 441   PDF

• Pengembangan Model ATIK untuk Meningkatkan Kompetensi Menggambar pada Anak Taman Kanak-Kanak

  Sri Watini

  Page 1512-1520

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.899

  Published: 05 December 2020

  Downloaded: 1042   PDF

• The Role of Student’s Parent in Shaping Home Learning Environment (HLE) for Early Childhood

  Pramesti Indah Kumalasari, Sugito Sugito

  Page 1521-1535

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.881

  Published: 05 December 2020

  Downloaded: 482   PDF

• Strategi Pembelajaran Physical Distancing Guru PAUD dalam Menghadapi Pandemi Covid19

  Sukma Nurilawati Botutihe, Mardia Bin Smith, Irpan A Kasan, Rizal Hilala

  Page 1536-1543

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.919

  Published: 06 December 2020

  Downloaded: 979   PDF

• Program One Week One Story Berbasis Keislaman sebagai Bekal Keterampilan Abad 21 pada Anak Usia Dini

  Candra Wijaya, Rahmat Rifai Lubis, Haidir Haidir, Suswanto Suswanto, Imron Bima Saputra

  Page 1544-1556

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.917

  Published: 08 December 2020

  Downloaded: 524   PDF

• Pengembangan Model Pembelajaran Saintifik Berbasis Kearifan Lokal untuk Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun

  Anida Anida, Delfi Eliza

  Page 1556-1565

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.898

  Published: 09 December 2020

  Downloaded: 1192   PDF

• Manajemen Pembelajaran untuk Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan di Masa New Normal

  Nurul idhayani, Nasir Nasir, Hasma Nur Jaya

  Page 1556-1566

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.911

  Published: 11 December 2020

  Downloaded: 1235   PDF

• Pengembangan Science Book Anak untuk Pengenalan Literasi dan Karakter Berbasis Budaya Alam Minangkabau

  Zulfitrah ZR, Delfi Eliza

  Page 1567-1577

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.896

  Published: 11 December 2020

  Downloaded: 616   PDF

• Stimulasi Aspek Perkembangan Anak Usia 0-6 Tahun Selama Pandemi Covid- 19

  Mahyumi Rantina, Hasmalena Hasmalena, Yanti Karmila Nengsih

  Page 1578-1584

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.891

  Published: 12 December 2020

  Downloaded: 10557   PDF

• Analisis Perbandingan Implementasi Metode Pembelajaran Bahasa Inggris Inovatif di Taman Kanak-Kanak

  Maria Herdyastika, Mozes Kurniawan

  Page 1585-1593

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.902

  Published: 16 December 2020

  Downloaded: 1242   PDF

• Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Kearifan Budaya Lokal pada Anak Usia Dini

  Susi Darihastining, Silvina Nur Aini, Siti Maisaroh, Diana Mayasari

  Page 1594-1602

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.923

  Published: 17 December 2020

  Downloaded: 862   PDF

• Perbedaan Kemampuan Guru Menggunakan TIK Untuk Pengembangan Anak Usia Dini

  Febrialismanto Febrialismanto

  Page 1603-1615

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.743

  Published: 18 December 2020

  Downloaded: 615   PDF

• Penganiayaan Emosional Anak Usia Dini melalui Bahasa Negatif dalam Kekerasan Verbal

  Nurmalina Nurmalina, Yolanda Pahrul

  Page 1616-1624

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.909

  Published: 20 December 2020

  Downloaded: 764   PDF

• Feasbylity Study Perlindungan Hukum untuk Anak Usia Dini yang Bercompetitive Advantage

  Herawati Herawati, Hazilina Hazilina, Firdaus Zar'in

  Page 1625-1634

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.932

  Published: 27 December 2020

  Downloaded: 385   PDF

• Dampak Pembelajaran Daring terhadap Perilaku Sosial Emosional Anak

  Wening Sekar Kusuma, Panggung Sutapa

  Page 1635-1643

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.940

  Published: 30 December 2020

  Downloaded: 14765   PDF

• Perspektif Orang Tua Tentang Perilaku Bullying Anak TK: ditinjau dari Tingkat Pendidikan

  Fransiskus Ghunu Bili, Sugito Sugito

  Page 1644-1654

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.939

  Published: 30 December 2020

  Downloaded: 964   PDF

• Early Childhood Teacher Professionalism Based on Academic Qualifications and Work Experience

  Syafrimen Syafril, Devi Kurniawati, Agus Jatmiko, Ida Fiteriani, Cahniyo Wijaya Kuswanto

  Page 1655-1666

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.937

  Published: 30 December 2020

  Downloaded: 468   PDF

• Efektivitas Pembelajaran E-Learning pada Guru PAUD Selama Pandemic Covid-19

  Aruming Tias Pudyastuti, C. Asri Budiningsih

  Page 1667-1675

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.873

  Published: 01 January 2021

  Downloaded: 1225   PDF

• Wisata Barokah : Alternatif Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 di RA Al-Ikhlas Mantren

  Swasti Maharani, Majid Majid, Wachidatul Linda Yuhanna

  Page 1676-1687

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.992

  Published: 05 January 2021

  Downloaded: 652   PDF

• Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Usia 3-4 tahun Menggunakan Pendekatan Think, Pair, and Share

  Ritin Uloli

  Page 1688-1695

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.997

  Published: 05 January 2021

  Downloaded: 464   PDF

• Peran Guru dalam Menanamkan Nilai Toleransi pada Anak Usia Dini di Indonesia

  Deffa Lola Pitaloka, Dimyati Dimyati, Edi Purwanta

  Page 1696-1705

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.972

  Published: 06 January 2021

  Downloaded: 5934   PDF

• Hubungan Status Gizi dan Aktivitas Bermain melalui Keterampilan Gerak Dasar Anak Taman Kanak-Kanak

  Mardiah Wulandari, Moch. Asmawi, Karnadi Karnadi

  Page 1706-1717

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.965

  Published: 06 January 2021

  Downloaded: 501   PDF

• Pengembangan Media Flashcard Berbasis Augmented Reality pada Materi Mengenal Binatang Laut

  Febriyanti Utami, Rukiyah Rukiyah, Windi Dwi Andika

  Page 1718-1728

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.933

  Published: 06 January 2021

  Downloaded: 1545   PDF

• Strategi Orangtua Mengatasi Kejenuhan Anak Belajar dari Rumah Selama Pandemi Covid-19

  Ade Agusriani, Mohammad Fauziddin

  Page 1729-1740

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.961

  Published: 06 January 2021

  Downloaded: 3837   PDF

• Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak

  Warih Anggi Pratiwi, Iis Prasetyo, Monita Nur Shabrina

  Page 1741-1753

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.970

  Published: 07 January 2021

  Downloaded: 1776   PDF

• Persepsi Orangtua terhadap Pelaksanaan Belajar dari Rumah pada Pendidikan Anak Usia Dini

  Oktarina Dwi Handayani

  Page 1754-1763

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.975

  Published: 09 January 2021

  Downloaded: 998   PDF

• Faktor Pemberian Nutrisi Masa Golden Age dengan Kejadian Stunting pada Balita di Negara Berkembang

  Meri Anggryni, Wiwi Mardiah, Yanti Hermayanti, Windy Rakhmawati, Gusgus Ghraha Ramdhanie, Henny Suzana Mediani

  Page 1764-1776

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.967

  Published: 09 January 2021

  Downloaded: 1802   PDF

• Pengasuhan Keluarga terhadap Perkembangan Karakter Disiplin Anak Usia Dini

  Fadilah Utami

  Page 1777-1786

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.985

  Published: 13 January 2021

  Downloaded: 1824   PDF

• Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Lokomotor Anak melalui Modifikasi Seni Tradisional Burok

  Widiarti Widiarti, Elindra Yetti, Nofimarlina Siregar

  Page 1787-1798

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1005

  Published: 15 January 2021

  Downloaded: 2265   PDF

• Early Childhood Education Teachers Consistency of E-Learning Programs

  Yuanita Kristiani Wahyu Widiastuti, Upik Elok Endang Rasmani, Siti Wahyuningsih

  Page 1799-1806

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1010

  Published: 16 January 2021

  Downloaded: 401   PDF

• Permainan Outdoor dalam Membentuk Kemampuan Ketahanmalangan pada Anak Usia Dini

  Ade Karunia Rizky Manurung, Sri Wulan, Agung Purwanto

  Page 1807-1814

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1030

  Published: 16 January 2021

  Downloaded: 1153   PDF

• The Impact of Distance Learning Implementation in Early Childhood Education Teacher Profesional Competence

  Andrisyah Andrisyah, Asih Nur Ismiatun

  Page 1815-1824

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1009

  Published: 20 January 2021

  Downloaded: 467   PDF

• Problematika Pembelajaran Daring dan Luring Anak Usia Dini bagi Guru dan Orang tua di Masa Pandemi Covid 19

  Saripah Anum Harahap, Dimyati Dimyati, Edi Purwanta

  Page 1825-1836

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1013

  Published: 20 January 2021

  Downloaded: 8946   PDF

• The Influence of Mastery Motivation Towards Social-Emotional Competence in Early Childhood

  Anayanti Rahmawati, Mareyke Maritje Wagey Tairas, Nur Ainy Fardana

  Page 1837-1843

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1008

  Published: 20 January 2021

  Downloaded: 376   PDF

• Analisis Penerapan Senam Irama dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini

  Amira Adlina Ulfah, Dimyati Dimyati, A. Joki Armaini Putra

  Page 1844-1852

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.993

  Published: 20 January 2021

  Downloaded: 3962   PDF

• Pelatihan Sains Kreatif pada Guru Pendidikan Anak Usia Dini

  Ernawulan Syaodih, Leli Kurniawati, Hany Handayani, Dadan Setiawan

  Page 1854-1859

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.771

  Published: 26 January 2021

  Downloaded: 334   PDF

• Bahasa Reseptif Anak Usia 3-6 Tahun di Indonesia

  Salma Aulia Khosibah, Dimyati Dimyati

  Page 1860-1869

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1015

  Published: 28 January 2021

  Downloaded: 3304   PDF

• Penerapan PAUD Holistik Integratif pada Masa PandemiCovid 19

  Dewi Ayu Oktaviani, Dimyati Dimyati

  Page 1870-1882

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.995

  Published: 31 January 2021

  Downloaded: 3711   PDF

• Tontonan anak di Televisi: Paradoks dan Kontestasi Nilai Tontonan Anak di Media Televisi Nasional

  Nur Hamzah Hamzah, Elfan Fanhas Fatwa Khomaeny, Maulidya Ulfa

  Page 1883-1893

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.713

  Published: 03 February 2021

  Downloaded: 729   PDF

• Stimulasi Perilaku Sosial Anak Usia Dini melalui Media Loose Parts (Bahan Lepasan)

  Wahju Dyah Laksmi Wardhani, Misyana Misyana, Ika Atniati, Nina Septiani

  Page 1894-1904

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.694

  Published: 03 February 2021

  Downloaded: 727   PDF

• Optimalisasi Pembelajaran Daring Berbasis Aplikasi Online bagi Calon Guru Pendidikan Anak Usia Dini

  Muhammad Kristiawan, Nur Aminudin, Fahlul Rizki

  Page 1905-1914

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.942

  Published: 03 February 2021

  Downloaded: 1293   PDF

• Lisik: Lima Pilar Kebijakan Internal Kepala RA Al Hijrah Badrul Ulum dalam Menciptakan Iklim Belajar Kondusif

  Muhammad Rifa'i, Muhammad Shaleh Assingkily

  Page 1915-1929

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1098

  Published: 05 February 2021

  Downloaded: 286   PDF

• Information & Communication Technology in Shaping Character During the Covid-19 Pandemic

  Rachma Hasibuan, Nur Ika Sari Rakhmawati

  Page 1930-1942

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.594

  Published: 05 February 2021

  Downloaded: 311   PDF

• Tari Nawung Sekar: Kemampuan Sosial Anak Digital Natives di Era Revolusi Industri 4.0

  Maria Denok Bekti Agustiningrum, Sri Sayekti, Dwi Hardiyanti, Dwi Asih Kumala Handayani, Sri Redjeki

  Page 1943-1950

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1004

  Published: 09 February 2021

  Downloaded: 517   PDF

• Strategi Taman Kanak-Kanak dalam Mengoptimalkan Pembelajaran Masa Pandemi di Kecamatan Nanga Pinoh

  Kasihani Lestari, Harun Harun, Pujiyanti Fauziah

  Page 1951-1959

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1014

  Published: 09 February 2021

  Downloaded: 834   PDF

• Model Pembelajaran Bank Street dan Sentra, serta Pengaruhnya terhadap Sosial Emosional Anak

  Khadijah Khadijah, Arlina Arlina, Riska Wahyuni Hardianti, Maisarah Maisarah

  Page 1960-1972

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1054

  Published: 09 February 2021

  Downloaded: 3516   PDF

• Internalisasi Nilai Tri-Silas melalui Pembelajaran Tari Anak Berbasis Budaya Lokal

  Dedi Rosala, Juju Masunah, Tati Narawati, Tri Karyono, Ayo Sunaryo

  Page 1973-1986

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1087

  Published: 10 February 2021

  Downloaded: 546   PDF

• Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Kearifan Lokal melalui kegiatan Eco print di masa pandemic covid-19

  Siti Misra Susanti, Henny Henny, Marwah Marwah

  Page 1987-1996

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.775

  Published: 10 February 2021

  Downloaded: 1858   PDF

• Strategi Guru PAUD dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini di Saat Belajar dari Rumah

  Mubiar Agustin, Dinar Nur Inten, Andalusia Neneng Permatasari, Dewi Mulyani

  Page 1997-2007

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1055

  Published: 10 February 2021

  Downloaded: 1281   PDF

• Penggunaan Media Flashcard untuk Mengenalkan Matematika Permulaan Pada Anak Usia Dini

  Idzni Azhima, R. Sri Martini Meilanie, Agung Purwanto

  Page 2008-2016

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1091

  Published: 10 February 2021

  Downloaded: 1917   PDF

• Improving Environmental Care Attitudes of Early Childhood By Utilizing Recycled Materials

  Suharni Suharni, Sri Wahyuni, Yuli Astri

  Page 2017-2024

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.783

  Published: 10 February 2021

  Downloaded: 377   PDF

• Sirkuit Bola Keranjang: Permainan untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini

  Pahenra Pahenra, Hadija Selman, Rohmania Rohmania, Nasir Nasir, Hasmirah Said, Umalya Sasnita, Tri Indah Rusli

  Page 2025-2036

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1077

  Published: 11 February 2021

  Downloaded: 1113   PDF

• Pembelajaran humanistik Maslow dan Rogers: Implikasi SN DIKTI selama Pandemic Covid-19

  Avanti Vera Risti Pramudyani, Prima Suci Rohmadheny, Sodiq Aziz Kuntoro

  Page 2037-2049

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1117

  Published: 18 February 2021

  Downloaded: 464   PDF

• Influence of Parent Involvement to Children’s Learning Intrest During Corona Virus Pandemic

  Manan Manan, La Jeti, Adnan Adnan

  Page 2050-2058

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1145

  Published: 18 February 2021

  Downloaded: 520   PDF

• Penanaman Sikap Sopan Santun dalam Budaya Jawa pada Anak Usia Dini

  Raras Putrihapsari, Dimyati Dimyati

  Page 2059-2070

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1022

  Published: 18 February 2021

  Downloaded: 1257   PDF

• Efektifitas Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Anak Usia 3-6 Tahun

  'Azizah Muthi' Nuryatmawati, Dimyati Dimyati

  Page 2071-2081

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1048

  Published: 18 February 2021

  Downloaded: 478   PDF

• Apakah Bela Diri Pencak Silat dapat Melatih Kedisiplinan pada Anak ?

  Putri Fatmawati Arinal Hasanah, Sofia Hartati, Elindra Yetti

  Page 2082-2089

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1068

  Published: 19 February 2021

  Downloaded: 390   PDF

• Keterlibatan Orang Tua dalam Pembelajaran Jarak Jauh pada Pendidikan Anak Usia Dini

  Maria Liliana Yohanis, Lara Fridani, Tjipto Sumadi

  Page 2090-2100.

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1116

  Published: 25 February 2021

  Downloaded: 509   PDF

• Meningkatkan Karakter Anak Usia Dini melalui Pemberian Penguatan

  Mukti Amini, Mariyati Mariyati

  Page 2101-2113

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1128

  Published: 25 February 2021

  Downloaded: 797   PDF

• Implementasi Scientific Approach dalam Mengembangkan Multiple Intelligences Anak Usia Dini

  Khusnul Laely, Subiyanto Subiyanto

  Page 2114-2123

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.730

  Published: 25 February 2021

  Downloaded: 342   PDF

• Perkenalan Dunia Internasional sebagai Pendidikan Multikutural pada Anak Usia Dini melalui Metode Bermain Puzzle

  Arofah Minasari, Dyah Indraswati, Andrik Purwasito, Ignatius Agung Setiawan

  Page 2124-2133

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.733

  Published: 25 February 2021

  Downloaded: 832   PDF

• Peranan Storytelling dalam Pengembangan Kemampuan Berbicara pada Anak Usia 4-5 Tahun

  Anggita Maharani Rambe, Tjipto Sumadi, R. Sri Martini Meilani

  Page 2134-2145

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1121

  Published: 26 February 2021

  Downloaded: 720   PDF

• Keterlibatan Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Belajar dari Rumah di Masa Pandemi Covid-19

  Mega Ria Agustina, Nurbiana Dhieni, Hapidin Hapidin

  Page 2146-2157

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1160

  Published: 03 March 2021

  Downloaded: 1683   PDF

• Kesiapan Lembaga PAUD dalam Pembelajaran Tatap Muka pada New Normal

  Muh Shaleh, Laode Anhusadar

  Page 2158-2167

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1139

  Published: 03 March 2021

  Downloaded: 1398   PDF

• Efektivitas Pengembangan Model Bercerita terpadu terhadap Kemampuan Berbahasa Anak Usia 5-6 Tahun

  Riwayati Zein, Vivi Puspita

  Page 2168-2178

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1123

  Published: 04 March 2021

  Downloaded: 483   PDF

• Analisis Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Usia 6-8 Tahun

  Geri Syahril Sidik, Ade Maftuh, Moh Salimi

  Page 2179-2190

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1137

  Published: 04 March 2021

  Downloaded: 479   PDF

• Manajemen Pembelajaran dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini

  Lilianti Lilianti, Wa Rosida, Adam Adam, Hasmira Said, Kabiba Kabiba, Arfin Arfin, Junaidin Junaidin

  Page 7191-2200

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1151

  Published: 05 March 2021

  Downloaded: 1076   PDF

• Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Film Adit dan Sopo Jarwo Ditinjau dari Aspek Pedagogik

  Francisca Sutiyani, Tuti Tarwiyah Adi, R. Sri Martini Meilanie

  Page 2201-2210

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1133

  Published: 06 March 2021

  Downloaded: 1084   PDF

• Teaching Children to Save in Early Childhood

  Daviq Chairilsyah

  Page 2211-2219

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.877

  Published: 08 March 2021

  Downloaded: 333   PDF

• Thematic Learning in Kindergarten Based on Al-Islam Kemuhamadiyahan and Local Wisdom

  Duriani Duriani, Bahaking Rama, Hadi Pajarianto, Puspa Sari

  Page 2220-2230

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1171

  Published: 08 March 2021

  Downloaded: 319   PDF

• Peran Orang Tua terhadap Pemahaman Anak Usia Dini tentang Covid-19 Berbasis Religiosity Approach

  Hajeni Hajeni, Hadi Pajarianto, Imam Pribadi, Rahmatia Rahmatia, Nursaqinah Galugu, Sri Rahayu Amri

  Page 2231-2240

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1173

  Published: 09 March 2021

  Downloaded: 384   PDF

• Improving Critical Thinking Skills of Early Childhood through Inquiry Learning

  Nita Priyanti, Jhoni Warmansyah

  Page 2241-2249

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1168

  Published: 14 March 2021

  Downloaded: 930   PDF

• Peningkatan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini melalui Kegiatan Jurnal Pagi

  Kurniasih Kurniasih, Asep Supena, Yuliani Nurani

  Page 2250-2258

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1109

  Published: 14 March 2021

  Downloaded: 2573   PDF

• Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stunting pada Anak Usia Dini di Indonesia

  Muhammad Ridho Nugroho, Rambat Nur Sasongko, Muhammad Kristiawan

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1169

  Published: 19 March 2021

  Downloaded: 14263   PDF

• Tingkat Pemahaman Guru Taman Kanak-kanak di Lombok dalam Stimulasi Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini

  Baiq Nunike Resti Aulia, C. Asri Budiningsih

  Page 2259-2268

  DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.1082

  Published: 19 March 2021

  Downloaded: 479   PDF